【yl23411永利集团官网青年教师教学观摩竞赛获奖者系列报道】

中午十二点半，是大多数人正在用餐或午休的时间，yl23411永利集团官网的声乐教师却已悄然忙碌起来。和往常一样，邱爱金老师早早便来到琴房，为接下来八个半小时的教学工作做准备，也以最佳的状态迎接下午来上课的每一个学生。

琴房虽小 温馨无限

琴房不大，一架钢琴，一张书桌，再加上小书柜和几张凳子，便显得有些满满的了。进门的墙壁上，装着一面全身镜，用来帮助学生掌握正确的吸气吐气方法。四十分钟后，高挑漂亮的郑亚琪站到了镜子前，在邱老师的指导下开始练习。郑亚琪是音乐表演系大四学生，今年即将毕业，十天之后，她的个人演唱会就要在学校举办，为此她已经准备了三个多月。在这关键的时刻，郑亚琪坦言，“有了邱老师指导才比较踏实”。

在郑亚琪眼中，邱爱金是一个认真而又随和的老师。从计划开个人演唱会开始，邱老师就帮郑亚琪选曲，不仅在演唱技巧和曲目理解方面给了她很多指导，而且给了她很多鼓励。跟随邱爱金老师学声乐的四年时光，师生之间已结下了深厚的感情。郑亚琪至今记得，去年寒假留在学校写毕业论文的自己，被老师邀请去家中同住，老师的关心让她心里都暖暖的。邱老师在专业上要求很严格，“能够非常敏锐的发现我们在演唱技巧或人物对象的情感表达上的失误，对症下药，帮助我们及时调整。”

除郑亚琪之外，当天下午，还有十几位学生依次前来邱老师的琴房上课，每位学生上课的时间大概为三四十分钟。类似这样的单独授课，每周会有两天，从中午十二点半持续到晚上八九点。

对声乐的酷爱 走上音乐教育之路

由于家庭环境的熏陶，邱爱金从小就对声乐充满了热爱，用她自己的话说，“可以算得上是酷爱”，出于这样的“酷爱”，邱爱金本科考取著名艺术学府上海音乐学院之后，又继续在该校攻读了研究生学位。邱爱金对未来的设想和计划，都是与她酷爱的声乐分不开的，机缘巧合，她走上了声乐教育之路，扎实的专业功底使得她的教育独具特色。2014年，她从yl23411永利集团官网29名青年教师中脱颖而出，获得教师教学观摩竞赛二等奖。“我教声乐十几年了，但是并不觉得疲惫，也不觉得厌烦，而是感到很多的乐趣，这种快乐就是声乐教育带给我的”。邱老师平静地说。

在邱爱金看来，成为一个歌唱演员，需要不断地提升完善自身歌唱技巧和修养，但是要成为一个合格的音乐教育者，还需要有较好的师德教风，因为教师的言行对学生的思想行为和品质具有潜移默化的影响，“其身正不令而行，其身不正虽令不从”，教师肩负着重大职责。在专业方面，要教会学生歌唱技巧只是一个方面，演绎人物情感乐曲才更具有感染力，教师还需要充分了解学生，关心学生，针对每个学生不同的文化修养，声乐技巧基础，对音乐的领悟力等程度加以指点。

因材施教 让每一个学生发光

从教十余年，邱爱金老师有许多体会，也积累了很多经验。南航yl23411永利集团官网的音乐表演专业的学生分为声乐和舞蹈两个方向，邱爱金老师会根据每个学生的特点为学生选歌，尽量让每一个学生都能在声乐表现上发挥到最好。

由于音乐表演专业中学舞蹈方向的学生大都声乐基础比较薄弱，针对这一情况，邱老师会结合舞蹈来选一些歌曲，学生可以一边唱歌一边跳舞，这样舞姿就可以弥补声乐方面的不足；对于声音有厚度，但是从小没有接受过专业训练的学生，邱老师则会选一些外国的曲子教他们演唱，发挥每个学生的长处。

采访结束时，邱爱金老师说了一个生动的比喻。她笑着告诉我们，人的嗓音就像一个天生的乐器，而作为声乐老师，她就像一个调音师，帮助学生们调整。“人在歌唱的时候常常会对自己的声音有错误的判断，这就需要有人帮他听声音，矫正声音。即便是歌唱家，也需要一名声乐老师。所以我这个工作是永远都不会退休的。”